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Superconectados

Diego Pimentel

Globalización o barbarie

Caracterización del problema

Existen múltiples acepciones para definir al diseño, desde perspectivas que lo ligan al arte y otras a la técnica; para el autor el diseño es una actividad mental, que nos permite planificar, proyectar y construir ideas.

Todo proyecto debe tener un sentido. Se proyecta a partir de una premisa, sobre la base de un programa de necesidades, que a su vez están planteadas por un usuario.

El diseño surge de la necesidad de un usuario, luego interviene el diseñador con ideas, para arribar a la solución de esa necesidad. La idea se plasma en un proyecto y un anteproyecto, el cual necesita una tecnología específica para llevarse a cabo.

El diseño multimedia genera un nuevo discurso, que atraviesa al diseño gráfico tradicional, a la arquitectura, a la pintura, a la música, etc. Su nacimiento se encuentra ligado a un soporte tecnológico, de esto surge la necesidad de definir la tecnología y la técnica.

La técnica se asocia con las habilidades para manipular herramientas. La tecnología, en cambio, representa una lógica propia. Dos conceptos: uno material y otro lógico. Para los positivistas del siglo XIX, la ciencia y la tecnología representaban los avances de la humanidad, el mundo progresa constantemente, desde los progresos matemáticos, que permitieron crear las primeras máquinas de calcular, hasta las armas de destrucción masivas.  Desde una lectura marxista, los avances de la humanidad se asocian al poder.

El soporte multimedia es global, sus dispositivos generan poder y distribuyen información, existen dos ejes donde se desarrollan  estos dispositivos: el de la comunicación y el de la percepción. En el campo de la comunicación se genera la coexistencia de las relaciones entre el usuario, la acción y el objeto material o inmaterial. En el campo de la percepción se da origen al hipertexto.

El diseño multimedia constituye un lenguaje que se encuentra ligado a los problemas de su soporte. El soporte no es ingenuo y sus dispositivos generan medios de percepción de la realidad.

Otredades

Cuando interpretamos las ideas de los demás, nos apropiamos en nuestro interior de un elemento extraño. Hacemos privado algo público, lo reelaboramos.  Según nuestro manejo con respecto a la otredad, ubicamos los enunciados en una estructura inmaterial, jerarquizando a veces, minimizando su valor o asignándole un valor supremo.

Estos enunciados de los cuales nos apropiamos estructuran conocimientos y cultura, su aprovechamiento se aplica a través de dispositivos que generan tecnología producidas desde un lugar que responde a las formas de pensamiento de su(s) creador(es); con sus valores, creencias e ideas, es decir, con su ideología.

En la actualidad, más de la mitad de los usuarios de internet utilizan una tecnología que no fue creada por ellos, sino “importada”.

La tecnología y la ciencia, no son productos de laboratorios, despojados de cualquier contaminación. Algunos sostienen que con la tecnología actual se produce un avance en la humanidad sin precedentes, pero también existen otras ideas acerca de la técnica y  la tecnología, su uso y su significado social. 

La tecnología digital fue desarrollada desde parámetros anglosajones y esto no sólo implica el idioma, sino que incluye el “sueño americano”. Cabe reflexionar acerca de una idea: somos consumidores de una tecnología que no producimos.

Trazar mapas

Así como la cartografía sirvió para estructurar el conocimiento del mundo físico, comprobable en el recorrido del planeta con los satélites, hoy en día es necesario configurar una nueva cartografía que nos acerque al mapa de relaciones que los individuos de una comunidad determinada establecen hacia dentro y fuera de ella.

El nuevo mapa que se promueve tiende a hacer desaparecer esos límites, para un nuevo hombre superconectado.  Se sostiene que no existen tan claramente las fronteras entre los países, algo que resulta poco creíble teniendo en cuenta que muchas de las guerras que se libran en la actualidad siguen teniendo el territorio físico y a los problemas de identidad como conflicto: fronteras y etnias, espacio y lenguaje, creencias e ideologías. Sin embargo, en este contexto desigual, se sostiene que todos somos ciudadanos de una gran aldea de la cual nos beneficiamos mutuamente.

Nos hemos globalizado. La globalización se plantea como un hecho irreversible, del cual no se debe salir porque no hay otra alternativa que la adaptación al sistema dominante.

Los dueños de la pelota

El potrero y la calle generaron identidad desde lo público, construyeron metáforas y relaciones entre los valores de una sociedad y sus manifestaciones lúdicas más tempranas. En el fútbol de barrio se dan analogías de los valores sociales: el ejemplo del dueño de la pelota podría vincularse al problema capitalista del manejo de los medios de producción. Sin embargo, en el juego, el dueño de la pelota necesita de los otros para poder jugar; en este juego se produce la interacción, se hace presente el problema de la otredad.

El autor Levi-Strauss menciona dos estrategias, como maneras de imposición cultural: la primera, antropoémica: expulsa los extraños, los saca de los límites comunicacionales, de la interrelación cultural y física los extranjeros no tienen acceso al sistema: aniquilación de los otros. La segunda es la antropofágica: devora a los extraños: se apela a ella cuando no se les permite a los “diferentes” el acceso a los supuestos beneficios de la globalización, o cuando se los incluye por medios de mecanismos de asimilación, para transformar las diferencias en semejanzas, negando de esta manera las manifestaciones lingüísticas y culturales propias. Aniquilación de la otredad.

En cuanto al control sobre la red… existe una metáfora usada por un autor, Tomas Maldonado,  comenzando por la palabra Web, su significado  es  red y telaraña. Los rasgos similares entre la red informática y la telaraña consisten en que las dos son “proyectadas, construidas y generadas” por alguien.

Los defensores del ciberespacio sostienen que es aceptable la comparación entre estas dos redes, pero no aceptan la semejanza del rol de la araña, o sea para ellos no existiría una única araña, ya que todos los usuarios del sistema desarrollarían el papel de proyectación, construcción y gestión, interactuando de manera caótica y desordenada, debido al propio dispositivo de la Web.

...fin

Edición de imagen

Quedan todos invitados a nuestro nuevo taller...

autores: Schabl Facundo
              Touceda Jacquelina

Tipos de hipervínculos

Existen varios tipos de hipervínculos. Vamos a ver los más usados:

Hipervínculo de texto: Un hipervínculo de texto es un enlace que se encuentra asociado a un texto, de forma que si hacemos clic sobre ese texto, navegamos dónde indique el hipervínculo. Por defecto, cuando creamos un hipervínculo de texto, el texto aparece subrayado y en un color distinto al del texto normal, de forma que el visitante sepa que existe ese enlace. Si volvemos a la página después de visitar el enlace, este aparecerá con otro tono también. Aunque es interesante diferenciar el hiperenlace, es posible que no queramos que aparezca así.

Hipervínculo de imagen: Un hipervínculo de imagen es un enlace que se encuentra asociado a una imagen, de forma que si hacemos clic sobre esa imagen, navegamos dónde indique el hipervínculo. Por defecto cuando creamos un hipervínculo de imagen, la imagen aparece rodeada de un borde con un color llamativo para que el visitante sepa que existe ese enlace.

Por otra parte, los hipervínculos pueden referirse a páginas del mismo sitio web o de otros sitios web.

Hipervínculo local o interno: Un hipervínculo local o interno es un vínculo a una página que se encuentra en el mismo sitio web (sitio local). Así, para referirnos a ella tan solo basta con poner la ruta o dirección en el disco duro. Si se encuentra en la misma carpeta, basta con poner su nombre.
Por ejemplo, supongamos que tenemos un vínculo desde esta página a otra llamada curso que está en la carpeta access. El vínculo sería: access/curso.htm

Hipervínculo externo: Un hipervínculo externo es un vínculo a otro sitio web en Internet (sitio externo). Es un vínculo a cualquier otro lugar fuera del sitio actual. Cuando ponemos un vínculo externo, escribimos la dirección completa de la página incluido http://www....

Hipervínculo a una dirección de correo electrónico: Un hipervínculo a una dirección de correo electrónico es un vínculo que contiene una dirección de correo. Al pulsar en él, automáticamente se abre el programa de correo que tenga el usuario instalado para poder escribir a esa dirección de correo.

Existen diferentes clases de rutas de acceso a la hora de definir los vínculos.

Referencia absoluta: Conduce a una ubicación externa al sitio en el que se encuentra el archivo. La ubicación es en Internet, es decir toda la url identificativa del archivo en la red. Los hipervínculos externos siempre deben tener una referencia absoluta. Por ejemplo: "http://www.ecomur.com". Los hipervínculos internos pueden tener referencia absoluta o relativa. Por ejemplo: "http://www.deciencias.net/disenoweb/elaborar/graficos.htm" o "graficos.htm"

Referencia relativa (al sitio o al documento): La referencia relativa al sitio conduce a un archivo situado dentro del mismo sitio que el documento actual partiendo del directorio raiz y al documento conduce a un archivo situado dentro del mismo sitio que el archivo actual, pero partiendo del directorio en el que se encuentra el actual.

Se emplea más por ser menos engorrosa la relativa al documento. Pero hay que tener muy presente la estructura del sitio en carpetas y subcarpetas y los niveles de organización de los archivos:
Ejemplo: (al documento): " ../index.htm "; (al sitio): " disenoweb/index.htm"

Referencia a una parte de un documento: Conduce a un punto dentro de un documento, ya sea dentro del actual o de otro diferente. Primero debemos definir un punto de fijación, anclaje o marcador. El punto se define dentro de un documento con el cursor en el lugar exacto a través del menú Insertar , opción Anclaje con nombre (DW) o Marcador (FP).
Después colocar el vínculo:" #nombre_anclaje" (misma página)
" nombre_documento#nombre_anclaje" (distinta página).                          
Por ejemplo: Ir al principio de página

Fuente: http://www.deciencias.net/disenoweb/elaborardw/paginas/hipervinculos.htm

¿Qué es un hipervínculo?

Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al que apunta el enlace, hemos de hacer clic sobre él. También se conocen como hiperenlaces, enlaces o links. Normalmente el destino se puede saber mirando la barra de estado del navegador cuando el ratón esté sobre el hipervínculo. Dependiendo de cual sea el destino , hacer clic en un hipervínculo puede hacer que ocurran varias cosas. Si el destino es otra página web, el navegador la cargará y la mostrará, pero si el destino es un documento de Word, el navegador nos dará la posibilidad de abrir una sesión de Word para visualizarlo o de guardar el archivo. Por lo tanto, podemos usar los hipervínculos para conducir a los visitantes de nuestro sitio web por donde queramos. Además, si queremos que se pongan en contacto con nosotros, nada mejor que ofrecerles un hipervínculo a nuestro correo electrónico. fUENTE: http://www.deciencias.net/disenoweb/elaborardw/paginas/hipervinculos.htm